• 我校机械工程、 采矿工程两个专业顺利通过学士学位授权专业评审

    2020年4月22至23日, 我校2020年新增学士学位授权专业评审会议在线上召开。因疫情影响, 此次评审工作以资料推送和视频会议相结合的方式进行, 学校特别邀请中国矿业大学、 河南理工大学、 太原理工大学、中北大学及太原重工集团的10名校外专家分别组成评审专家组, 机械工程专业专家组组长由中北大学苗鸿宾教授担任, 采矿工程专业专家组组长由中国矿业大学傅雪海教授担任。副校长谢刚, 教务处处长李虹, 机械工程学院、 能源与材料工程学院专业负责人及教务处相关人员参加本次评审会。会上, 副校长、 晋城校区管委会主任谢刚, 教务处处长李虹代表学校向各位受邀专家表示欢迎, 并对专家们的辛勤工作表示感谢, 期望各位专家提出宝贵的意见和建议, 促进学校专业建设取得更大的成绩, 也希望机械工程学院和能源与材料工程学院把握机会, 严格按照专家意见抓好整改, 努力提高办学水平。  会上, 机械工程专业负责人张延军、 采矿工程专业负责人茹忠亮分别从专业基本情况、 定位和发展目标、 人才培养方案、 课程设置、 师资队伍、 教学条件等方面向专家组进行了汇报。评审专家通过听取专业汇报, 线上审阅教学资料, 考察专业实验室、 工作室, 召开教师和学生代表座谈会等形式, 对两个专业进行了全面和深入的考察, 肯定了专业的前期建设, 认为机械工程专业与采矿工程专业定位准确, 培养目标明确, 建设规划科学,教学科研与实验实践能力强, 教学管理与教学质量监控体系基本完善, 教学水平和人才培养质量达到了学士学位授予标准, 一致同意将我校机械工程与采矿工程专业增列为学士学位授予专业。同时, 专家们也对专业的建设和发展提出了宝贵的意见和建议, 这将有效的促进我校机械工程与采矿工程专业的进一步发展。本次新增学士学位授权专业评审会, 是对我校专业建设工作的一次梳理, 学校将以此次评审会为契机, 进一步加强专业建设, 突出专业特色, 提升专业水平, 切实提高人才培养质量。 (刘明星 王庆)

  • 健 全 长 效 机 制 筑 牢 师 德 防 线

    为进一步落实立德树人根本任务, 推进师德师风建设, 规范教师履职履责行为, 强化师德师风监督, 我校印发了 《太原科技大学师德失范行为负面清单及处理办法 (试行) 》 (以下简称 《办法》 ) , 对教师思想政治纪律、学术道德、 教育教学、 工作作风和生活行为、 廉洁从教等六个方面34条组成的负面清单进行了明确, 并明确了师德失范行为的处理办法。《办法》 由党委教师工作部牵头制订, 在深入学习领会上级有关精神, 认真总结校内外工作经验, 广泛听取多方意见建议的基础上,经党委教师工作部多次研讨, 由党委常委会议审议通过后印发。《办法》 进一步细化和明确了新时代教师职业行为规范, 针对主要问题、 突出问题, 划定基本底线和负面清单, 是对全校教师的警示提醒和严管厚爱, 是深化师德师风建设, 造就政治素质过硬、 业务能力精湛、 育人水平高超的高素质教师队伍的重要举措, 同时也是我校师德师风建设制度体系和框架中的重要部分。  《办法》 分为六大部分,其中第一部分为总则, 主要是文件出台的目的、 依据, 适用范围, 适用原则。第二部分为主体责任, 既按照教育部文件进一步压实了学校和各二级单位的主体责任, 同时又注重制度之间的有效衔接, 与 《太原科技大学关于建立健全师德建设长效机制的实施办法 (修订) 》 中师德建设领导机构一脉相承。第三部分为负面清单, 共分为思想政治纪律、 学术道德、 教育教学、 工作作风和生活行为、廉洁从教以及其他六大方面共计34条, 全方位涵盖了教师职业生涯的方方面面, 对管理部门而言具有极强的可操作性, 对教师而言也具有较强的教育和警示功能。第四部分为师德失范行为受理与调查处理机制, 通过严格规范的程序保证结果的公正。第五部分为师德失范行为处理与处分, 分为失范教师和不履行或不正确履行师德建设职责的相关单位及责任人两种情形。第六部分为附则, 规定了 《办法》 的实施时间和解释权。(教师工作部)

  • 材料科学与工程学院 “班级学习生活大PK” 活动

    2020年新冠病毒肆虐神州大地, 各地纷纷戒严, 学子无法同座校园, 聆听师长的谆谆教诲, 不免遗憾。青春正当年, 沉溺于虚拟网络、 游戏世界, 老来回首往日年华, 怕是徒留长叹。为进一步丰富同学们在家的学习生活, 引导学生自律学习, 展示个性特长,我校材料与工程学院针对19级新生举行了线上 “班级学习生活大PK” 活动。  该活动于2020年3月16日开始, 由各班组织委员负责在本班征集汇总学生日常生活学习照片, 活动对象范围含盖了 19 个班级。活动主要形式是通过搜集同学们在家上网课、 分担家务、 做美食等方面的照片与院徽、 院训进行拼图展示。同时采用 PK的形式来提高同学们的积极性、 主动参与性和集体荣誉感。通过照片拼图、 班级 PK的形式宣传同学们勤奋学习、 积极向上的精神风貌, 激励同学们努力进取, 自律上课。3月 16日院方在 19级组织委员群下发通知, 3月23日正式开始活动PK。期间给每个班级留有一周时间准备照片并制作拼图,要求拼图内容必需包含上网课、 院徽、 院训。活动通知内容如下: 为进一步丰富同学们在家的学习生活, 引导我院学生自律生活, 展示个性特长, 院团委决定发起 “班级学习生活大pk” 活动, 通过宣传积极学习的精神风貌, 激励学生努力学习, 加强校园精神建设,号召班级同学积极参加。  3月23日至4月2日19个班级共进行了9组微信推文, 在每组微信推送结束后同学们在订阅号浏览并且为自己喜欢的班级和喜欢的拼图等进行点赞投票。截止至4月4日上午 10点 19个班级点赞结果显示, 材料191401 班获赞 376 次, 材料 191402 班获赞367次, 成型191410班获赞266次, 分别位居第一、 第二、 第三。此次活动历时10天, 班干部积极动员班内学生, 同学们积极参与, 在各班同学和团委宣传部工作人员的共同努力下圆满完成。该活动增强了同学们的自律意识、 团结意识和集体荣誉感。

  • 材料科学与工程学院学生党员在学校餐厅志愿服务

    在这场前所未有的疫情防控斗争中, 中国人民不惧风险、 团结奋战, 打下国内疫情形势良好局面。为了深入贯彻落实习近平总书记重要指示和重要讲话精神, 按照山西省委省政府及省教育厅的集中安排部署, 保证高校毕业生按期完成学习任务及各项工作的安排, 太原科技大学毕业生于2020年4月15、 16日分批有序开学。当前疫情形势依然严峻复杂, 为切实做好常态化疫情防控和全面复学各项安全防范工作, 毕业生就餐问题不可掉以轻心, 为了在校生就餐安全有序, 学校征集党员同志进行同学们的就餐协调工作, 材料科学与工程学院学生党员积极主动地承担起责任, 以身作则、 冲锋在前, 充分发挥了共产党员的先锋模范和战斗堡垒作用, 在西餐厅一层开展值班工作。  学校部署安排不同学院进行分区就餐,并落实分发就餐卡于每一位同学, 值班同志在食堂门口为就餐同学测量体温, 并提醒同学们洗手, 餐厅内部就餐一人一桌, 朝向一致,排队等候时保持距离一米, 按照箭头方向进出餐厅。每一句温馨的提醒都是广大党员对同学们的关心, 是他们责任的承担、 使命的担当。“国有战, 召必回, 战必胜! ” 在抗击疫情这场没有硝烟的战斗中, 各行各业工作者挺身而出、 义无反顾, 冲锋在疫情防控第一线, 筑起了抗击疫情的钢铁长城。身为学生党员,在国家需要时, 更要坚定意志、 挺身而出, 有理想, 敢担当, 发扬全心全意为人民服务的宗旨,发挥先锋模范带头作用, 充分彰显我们打赢疫情防控战争的坚定决心! (李灿)

  • 抗疫情 抓学习

    为深入贯彻落实习近平总书记“2.23” 重要讲话精神, 进一步贯彻落实党中央、 国务院和省委、 省政府关于做好疫情防控工作的一系列决策部署, 坚决打赢打好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战, 中共太原科技大学材料科学与工程学院党委发挥学生党员培养发展平台组织力、 号召力和引领力, 开展了针对学习困难学生的帮扶工作。  学生党员培养发展平台以支部为堡垒, 组织广大党员积极参与。各学生支部采取不同的形式进行, 首先各支部加强党员自身的理论学习, 然后通过问卷调查的形式找出高年级党员的学习优势, 形成高年级学生党员对接低年级班级学生, 同班级党员对接本班级学习困难学生的交叉对接模式, 保证帮扶工作全覆盖、 无死角,利用班级QQ群、 企业微信、 微信以及学习强国app等线上平台进行学习重点辅导与答疑, 完成对学习困难学生的精准帮助和援助。同时高年级学生党员提供学习资料并解决同学们对考研、 找工作、 学科竞赛、 大创项目等的困惑, 以帮助同学们全面发展。 (李彬杰)